A finales de la década de los 50 e inicio de los años 60 del siglo pasado, se introdujeron cambios en la enseñanza de la geometría en latino América.

     El espíritu de estos cambios podría resumirse en la frase "Abajo Euclides, basta de triángulos", que muestra un deseo de eliminar de la enseñanza media la geometría euclideana y sustituir el tiempo dedicado a sus estudios por el estudio de álgebra.

     Sin embargo muchos profesores también defendieron la enseñanza de la geometría euclideana como por ejemplo el profesor Omar Catunda (Brasil), quien expresó: En mi país no debe decirse "Abajo Euclides" si no "Al menos Euclides".

     La enseñanza de la geometría elemental se justifica por que es una herramienta que permite desarrollar el pensamiento deductivo, que es necesario para toda formación matemática, ademas de esto si pensamos no solamente en los futuros matemáticos, la geometría euclideana crea un habito de raciocinio que la hace importante para la conformación del individuo organizado.

     Este blog esta dedicado a publicar temas relacionados con la Geometría Elemental, con lo que busco contribuir a su enseñanza.

     Como guia para la estructura y contenidos del blog me guiare por el libro del Profesor Aureliano Baldor Geometría y Trigonometría, del cual también estaré tomando continuas referencias.